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! ^" v$ f/ ^) R$ n: ^8 y5 J, \
称谓词
P) B! r( f- Z: k# R' Q4 T% E/ c8 Y0 `9 l' I
* q6 I4 C$ g. P y: Z6 Y- X$ _6 }/ k
是在公文中表示称谓关系的词。 * T* `3 ?" ~2 y4 V/ b. _7 M! C
, u# g- J$ W& j
一种是指代表性称谓词，第一人称的有"我"、"本"，第二人称的有"贵"、"你"，第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词，如"夫人"等。 7 l2 g3 C1 {! ]% @
) e/ E/ g; z6 z. A
+ {3 R S% @- T T/ T$ N! E
' V7 s' M. |* F* i% [6 x, L2
9 e% o8 E! e+ Z9 Q; _3 B2 `; `( g/ q0 n/ d/ k
, t) ], f( r. w% X, R) Q% q' p$ L3 p: Y; n$ I
领叙词 9 [) T& Z8 l# J! R5 j1 \4 s
+ X* Z$ Q' q1 p0 }: g- d3 C : s1 b( X' a" e$ _* v" r0 G- d, Z
9 d$ B" x, k, G% M
是在公文中领叙来文时的用语，作为行文的依据。 & B. h) U' X5 C: T- S
* I& g* F2 {7 T# }主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。
! q1 O+ v) q( W5 D% W4 V
; `$ ]4 w' O2 u- ~6 V( y广告 0 w% Y8 R5 g' s3 z0 b
6 `; G7 A& b: @人生学校：爱情的真相 # \5 h7 Y8 c* b6 z
, e' C- y, _6 E. b作者：（英）人生学校 编著，未读 出品
9 Z; }7 Q1 a7 x% w n Y+ N4 O& q# [, f }$ f
当当 5 P8 ^& {9 \3 c f
7 I; w) M- l5 Z& u) y2 B$ B
( B s3 u/ \4 H# B, S, o7 D. o6 k$ j/ h
3 0 r+ h! d8 F; c! e3 L5 k( {6 b) V4 p3 M
( t$ X# e2 l. U5 x- E6 s
+ L) b! F5 M( d" v- Y& J% E% r) `6 P! S& A4 `# k& X: g) ]3 _
追叙词 8 q9 U1 e; g- J+ W( z8 E
" f( K1 }! z3 V) s v, ]0 Q& i" ^
5 @7 V* z4 _' f1 g
是公文中表示追加叙述的用词。 6 n% h- `9 C9 {0 J
c' d7 }9 h& D2 N! b* B0 b% R如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 ( F: x/ ^; K. p/ | {% e
* W- {) i7 @% a+ a1 t6 F; S1 t
?, n- f" f' h) w; b* ?$ \$ ^& v6 N5 ]4 z9 P8 H% c
4
9 L4 y2 L j; _- |2 |) v4 g
* C0 d3 V7 t: J& I g
1 ]4 X3 Q; R; k: @& D: E" Y% V- e- h7 t% c/ |
补叙词 ! V% Y: H! }. q9 b* |( ]+ b! i
0 s) `* Q- D" O4 D
" `5 I8 d; V$ C$ G1 }; i* Q! t1 Y+ C4 c
是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 ! Z% S& o/ ? t/ T
0 ], A. F" d: c3 L主要有"另外"、"还有"等。 ) H0 f6 z# \; a( s: O7 _ u) J( G+ A
2 x" V% ^# a9 Y1 ^( \ 1 e/ d% [$ {9 y! F# [: }$ k
! s2 r+ ?4 G5 _5
1 p' e& I3 k; w8 Z" b; ]
; K! H% g) w7 W
3 u2 m* L( C$ ^+ _4 o3 i& E/ S+ J2 r) N; Q7 l% @) s. ]
承转词
* {+ f4 ?# e# ~
6 o. p f* \) M2 \2 I5 u % p' [9 H$ L4 A- S* I o" w
7 T1 h. l3 t& S, C
是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 " U) j+ S' T7 q6 e4 b) `
2 V* Y7 M) B2 }# d# P! L
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。 # @, ^" [8 Y4 P; w9 _$ Y6 v
! g+ e; C9 o! A, j. T: u- e f广告
0 F8 k* p( q- f8 x3 w9 v3 |: f% H7 M
! V# `! U7 m$ H+ D; e# D" [伊夫·圣洛朗：时代的色标
0 [# V* j$ L p. ]# O5 [9 v# }- ?, A. h
作者：[法]李维斯
* j1 J1 ?/ K7 c, e- P
8 ?, I7 c) W, k. P8 _京东 q# Z0 J$ t( X$ n# _! |! U( w
9 o8 W' w, S9 q. B; K
6 n1 m! x: G" G) [3 X* F6 j* P9 }- b; s/ i9 F" |
6
( x7 E& I+ ]# k/ h& u% r
2 [3 y2 Z6 S6 u3 s N
: y) Z) j# l/ n6 y. z4 l/ c D, l
' _6 M1 Z# R: K' a0 F祈请词 ; v4 U* C4 @0 ^5 N# h4 \
; z. |3 z3 J+ Z- g
7 h/ ~7 ^/ s1 {2 C
4 }4 ^. L- o- \4 s是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
) r( X" m& D8 }3 o1 z! X( E8 g r6 p0 `9 x: x) G M
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。 ! b" B- T5 a$ i7 _( O% I7 R9 ?! \
5 c' ]9 | ?# v $ [$ k, r3 m1 w0 J5 w0 Q
$ S5 Y6 m3 H# s; d
7 : [% ?5 L" ~7 G+ M8 l5 K
8 l/ z) o6 T& t4 {9 j
. {9 r: P' b) _- C- H2 \5 V. _4 X: M
商洽词
* O& v6 f, y! f9 r- Y: H! T7 l$ j* r9 Y- \8 w- m; w2 r6 O. {
# P6 N9 ^4 l, g. A+ T0 s: |
7 f9 a, |7 j5 g# ~* v3 o是公文中用于征询对方意见的用词。
% R( j! U" W& D( S6 N: c* v& J# O/ Y$ r @! y
主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。 # m: A4 i6 p S# N @4 [
/ p, r8 f3 S$ _' N% r, w
4 T4 |. l1 Y( S/ n1 k& {
~/ H6 R* p5 U U1 P1 h6 d- T8 - z6 z+ s& w+ ^3 U" }/ ]# B! L
1 {3 _8 o5 E' g/ w. a; X
7 s( {. H, I, N& |5 t$ U0 `
# P ]0 W: O& u) d- P, y: Y7 z
受事词
0 U% c+ y7 b( F! I# {4 ~0 e( J3 N, Q! M j& K; y
& [# s- `1 c* r
5 N3 W8 f$ }( Y- D是公文中表示接受事情的用词。 4 S, `5 T4 L! Q9 y* q
7 Z2 l7 \: T- }8 C1 [* m7 i
如"收悉"、"收到"、"接到"等。 * T4 P5 j% Q1 _- J) Z
! F1 f2 m+ X* R- C! [1 X9 s7 I) C& [
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9 \/ q' `- v) O$ u& b
逃离无尽的青春期：帮助你的孩子走上成人之路 . R" l) p9 {1 l v+ ]; y
5 w% ~- L0 z& }% b2 n
作者：[美]约瑟夫
( u s4 v7 s" b( l9 g$ M: x( HP. 艾伦（Joseph P. Allen）克劳迪娅 W. 艾伦（Claudia W. Allen） % l* ^ @' }0 ]9 I8 ]% c$ X
0 g2 D& i1 ^; ^( b6 q/ B. U7 K京东
! w- H7 o# x* d. k* w2 }. H
, `; o) @! e) ` 3 o7 L! c8 }- P* [; d6 g& ~4 ~( ?
5 w; u+ D {& _8 O. j: r
9
& X" H- K0 K1 O+ @; ]3 Q4 N* d5 F
) R6 T5 B; w4 m. Z% r
7 o- K3 A+ L9 p# R感盼词 4 O; G" e, k' E) U: V
9 S: p5 ~/ o/ S6 U7 {0 ?
8 z* z0 B) K5 f# B( r/ h4 N
; ]' v- q7 O( G$ `* F是公文中表示感谢盼望的用词。 j( k( M. K% A# R
) n8 Z0 J2 v1 A
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 : l! ^& h# \# o0 e5 Y% ~, N
1 T* o+ I$ S3 m* {( q" J- l
0 M; y$ u5 F* O% Y0 A$ q [) v% O
; R& u, h# @& S4 B
: m, I4 O' N" L, V
& y' d- h* A! E6 m7 L+ `/ O10 # F) S+ L) m3 `* j6 W3 `' B# X4 R
+ b2 b; z& M# I$ T+ U* o. L+ {1 {' D
3 M5 w$ ~ J5 V0 F4 w, e6 A) b4 Y- s: r) Y
令知词 : S+ F7 G/ a3 X% t8 U, D
, [( M$ z* v& @2 F. F1 W& L5 M
' b/ ~9 j2 |, R% b% P- T- R; h A$ p0 o6 S v* f
是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。 & Z; D* g/ y ^: r4 Q- G% A' H
3 ?3 Q$ J- e1 ^ y
主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。
* Z |" x P# b" _( a% b1 t, ` l, P2 j# R
& ~$ s Q0 U; c5 B5 L
6 u3 g* L5 Q7 ~; J" J/ e11
6 d! o d B5 C' C u. n
4 N9 B- D& w- f# b5 k5 ^$ F V
# T" [1 ~4 d) R! W( U
3 L# {4 X4 u! G+ ~1 g# b告诫词
2 @+ Y9 b- _7 f! W3 E/ J' G! W" B, v- d
. g+ w2 q+ l7 ?; N7 V7 v1 h
0 n' G- W' K5 h$ P7 |, d) U$ [是公文中上级对下级的警告劝戒用词。
, D8 z7 @% J0 O; m2 ]4 ?8 y$ a) Q' {* s5 F$ i1 K6 }
如"为诫"、"引以为戒"等。 / E/ ]' }, o+ g' Q( x% C6 [! a0 n
3 ^" a6 E1 t, o9 ]: y
1 l4 x# ]5 ~: t2 p- s r" N+ Z* Z& s- @2 ]1 V0 i/ ~
12 1 B5 _; f2 z# Y* c' Y) M
6 e9 ^" A6 R9 u* y$ E) ~) x
2 ?& d1 s" o+ n# O \3 }
* d; X6 c7 E4 U w; |) P- B% ?见解词
' {. x2 J( z( ] L9 ~% i. q0 r' e% r& `' e8 \% x$ D
. u, M3 c) s( t* j0 ~* D
" J8 K' N# ?5 c是公文中表明自己见解的用词。
+ c8 ?" {; [* ?; l
0 t1 n5 c: x7 z% @6 b& R Y常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。 , R* w' A* d& X) c' q" V0 x( ^
1 P2 J& r( M, u" @2 t+ Q& }
$ N1 p8 Q5 R" A2 ~; {, f
$ ?, g: j: L* e+ A
& I. C# I- Y5 ]/ U# D# u9 V, q
8 y* p r1 K/ e& h6 d广告
1 `; A1 w4 g6 C3 h7 F
% k& v+ P+ ^& D2 e& ?; {$ G感动孩子的50部儿童经典（彩色图文本）
& U6 ]/ o y- H# D$ y6 [0 L0 _# o! w/ \0 p0 B- W$ v7 H" k
作者：精英儿童馆 8 e# j6 h9 d9 g. ?0 [
- U+ t, @' U& H: H" t2 L, U
京东
% S1 A, G3 ?3 L! |
* ~# g- H9 b( X
) x' N- [+ u0 N" i+ g9 A# g% K" Q5 s( ~. R8 D( x
7 b% @3 C# {% K! G7 F9 m8 L& X* R- k# t" n0 K0 b [' O
13 ! n1 t6 G' c* ?1 a+ k1 g+ v2 b0 a
1 V3 U! x1 N; t# }7 F( I1 `: F9 m
$ ]9 J% h: p# d; l3 N
9 P. v3 }0 M0 I/ N办理词 7 R+ {$ I4 b* U2 I
: `) P$ `8 P' X! n# I
# R$ A" e$ n) ]
5 d2 T* ^* l: L- O' P6 |& V是在公文中说明工作办理过程的时态，表明办理时间及经过情况的用词。
+ o% b- |, u3 v) ~! w- H2 s
, G* O4 i5 D a7 ?7 e8 b. N主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。
% T; w0 l5 N7 ~% n1 B f# C! s) b% _0 G8 G) J O
5 ?: E9 T, v* N B% V" k9 {+ N4 Q
14
9 P W; L5 Y+ q: ? }5 v9 d9 n. G) P2 ]1 s; G! y, n
( I' V1 [ l6 {8 Q) F7 C. S
! O5 n1 R5 B, C4 m
判定词 $ O) ~ ~- W, {
. B; b4 }8 f7 j' p% n8 G. I / |4 z0 U3 [. l1 Q
9 [8 w$ A1 @7 ^, A
是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
% Y* {: ^& j7 F5 X t
! E4 |9 P5 v; }4 e1 o1 y/ V4 Q主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。
1 S3 l& t# T/ r. K. F* f( ?2 u O9 Y( z3 v: ` m
+ |; W9 E7 { x0 B- o* j- r' n+ o/ a7 B7 Z( Z! ] t G0 S8 q' G5 P0 T
15
6 o3 ?2 B3 R8 W6 c! V9 F% o
% j+ K9 [6 V* ~2 c) M8 X* m , e/ \8 e t! L# }3 [' { v
5 U) p! N* |6 L0 J时态词
" i6 [6 h, ]; G# V3 R) e1 K" C, i; r. Z0 ~0 m
3 {* b r0 Q) n# {" G% k! s( M# A% ~: U9 B% J, ]0 f
是在公文中用来表示时间、状态的用词。 5 n: x' x& n7 N _* z
* T1 H- k6 y9 X+ `- a3 S! C+ e主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。
- ?0 g% q" E& e4 j! v( B& t: i6 y
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2 t# v0 G' e. T# x' h" Q
奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具 4 @! {# B3 Z7 q Z
( A$ I) y7 F) Q作者：儿童俱乐部 & }. N2 ~$ ~; r6 f* p% M: w1 `
# L& A2 D: W( r( d4 g2 Q6 [当当 4 U. k W: x% u
/ T* S( W+ u7 j- k; q/ C! p- v: F
' d- m& i( w9 E% ?9 B9 e2 d- r& e) A6 d+ Q* s3 Y
16 0 z9 I b, l* ` n: ?
3 r! { V6 ^' [( b2 F% p6 \& h ! x7 H% P; W( |; |( q% q
3 L/ V# G' e* l9 u0 a5 z8 N. f
目的词 1 T* ~: T4 N! c
\1 r& U3 w* O$ q! J, J
* |5 Y. C* y- f) V( A" \* v8 h& @* c# Y3 T2 ]& P3 ]
是公文中表示行文目的的用词。
( I7 y7 N& j, p- }1 s! y8 o
6 n* t% q1 D1 ?主要有"为"、"为了"、"为着"等。 5 I1 G, e$ s5 B7 V7 R
8 l$ V! f1 c$ h ( v+ z! B8 L: o9 w* f1 D
* h( f- O/ a q+ g
17 \3 n) F& F) f+ Q( c$ S
* V- K z3 b) {8 w0 ^0 I
, `4 B3 c a6 S
' k1 y, N* r' a: Q a结尾词
2 ?( W+ G$ R+ o9 u* D1 g. P. V |6 p) m) l+ t$ x" U
/ I* j7 L2 j+ o
% b4 B8 V9 o7 w6 k8 e J! d是公文结尾时使用的词语。 4 w$ N s0 A% X# d" w
$ e* Q7 v A/ u4 b9 J一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾，常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
: j2 S1 r% ^7 O0 x& t+ @2 `. n1 I/ @# ~8 S
不同种类的公文有不同的专用词语。 ) S. Q0 Y$ A" H$ |5 N$ a0 u0 a" K
" |( S' n. e/ [) t1 m O
上述专用词语是公文语言的重要组成部分，撰写时要根据行文目的、对象恰当选用，不可滥用。
* F0 _3 @. Y" n" w2 a& z1 c6 j" L7 d L
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提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
300x180 AD
