老刘:
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我也刚入门,我觉得可以多看些公文,从内容和形式两方面着手:; A& F' }3 ^( q7 D+ O
一、形式包括公文具体格式要求、行文框架等;
" h# D1 R5 r! l* ~9 z+ l5 R二、内容包括公文所要传达的精神、以及具体的说理方式、语言风格、固定表述、甚至选词上的讲究等等。! p+ ]3 a- _( p8 p
但是,实际操作,往往没有足够时间和精力去学习和打磨。
9 _. u; x1 Z+ j6 R) G# |3 _我的方法是大量搜集类似文献,然后,取舍、综合,勉强拼凑出一个大体框架。
$ j( K$ {$ |; x t再结合本单位实际,添加删改内容。9 C4 P+ f' N" G/ V1 h3 z
短期内,我就这样弄,但这不是长久之计。。
+ \8 i! P& w8 Z- T2 X# p如果时间充裕,我也完全自己思考写作,再与相关优秀文章进行比对修改。然后就被困在里面,往往说明一个问题,铿锵有力,却始终展不开,丢了框架。6 b$ c2 q3 ]7 N/ v. [1 V
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1 f: H+ d! H; r5 }$ y" W7 f/ i溪云:
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8 O' H9 y& c+ C- v' M7 S2 Y4 {( l我也很无奈,本来是新手,入职就被当成老牛用,自己只得逼着自己去学各类办文办会办事,慢慢地就上路了,勉强可以为人讲些经验。工科的习惯抓住大方向不注重具体,而文科的习惯多研究语言内容较容易忽视大局。一般的文科生容易犯不注重大局反而盯着小节的毛病。实际公文不难,就是列好各级标题,然后填空。各级标题就是方向重点难点与次要点。
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. G H( b' t8 Y以上内容来自老秘网QQ群:195385595' u. [* R7 [) ^5 `2 T2 r: t1 Q
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