) |$ y p6 z' Q& A《众秘夜思》第53集 ; D5 M3 x' m: X* C
$ |+ E( l" O# @3 ? Y1 D- l时间:2014年11月17日 " ^; S1 Q/ Y- l- ]4 h) S) d
地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120)
2 P6 A! N. f6 D+ q8 ^% h% W主讲:五味子
5 b& C. T3 Y- W& T) O整理:水晶
7 o* \! l: O9 u$ m具体内容:
; i) g5 u( n, h4 X9 H五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。
. m( S( G' ~2 Q3 B$ M; x老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的? & ?6 y6 `( V# ]% W( J. m
五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。
' b/ _- B g9 y5 V: B% m6 b1 u. f第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
" j& [4 z! W9 P第二,谈谈标题的拟写。 * D- j" G* F- t- j. U" c
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。 + g5 T' U* `# t7 S1 ~# F t& f* _
首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
( F/ P6 s- ]3 z0 @1 U110号同学阿力:我们好多人是半路出家。
% \( L8 |; R* I4 b: z( d# i思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。
2 S0 F, p! c- g7 m1 }110号同学阿力:具有共性。
0 N; U' c- P5 N. N g127号同学山猫:很高。
. Q1 I/ p: W8 |$ M4 |1 l6 E3 u思维睿智:干货,我也是这样研究。 - p& S0 K7 |( a
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
/ N. w, V+ \' w9 S- `+ R楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。
6 r7 E3 a: V7 D# w1 A五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。
8 g! B0 z) o# ^1 {3 n1 q( ]思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗?
8 Q1 H3 }; N1 a0 W- g+ A- a五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。 " m$ u; n8 F) i h
思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 + n! r6 d+ U" d
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。 & v1 ?, C( D3 M2 _+ Q& ?( h
110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
A, M5 n9 B* ?, `; o五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”,
6 I: i+ ?9 e1 r下面我粘贴一些内容: ) h# w+ _# v2 Z- E# \$ M- Q* Y
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。” 1 v1 T; Z1 K( c9 r! p/ C
——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。
! w# N/ j# I5 I0 f“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见:
" G- G6 k3 U! o u/ B- K/ c一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。
' x* t! N* }) j0 |二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。 % ?! V( H! G# {8 C' u( m
三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” # T$ D0 b, ]. S0 b$ X, i( X$ Q: E6 ?
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
! z) T# N, `% y(一)要树立依法管理城市意识
! X) S4 u# U/ W' D(二)要抓好重点城管法规建设 ; ?7 w5 ]# @" d G! S, C& }0 i
(三)要健全城管权力清单制度 ( c8 ?+ I# T0 w9 t. v6 Y7 c' N
(四)要建立城管科学决策机制 7 L* Y4 o* M+ k4 H
(五)要严格遵守作风纪律要求
& \5 s2 |8 R# q5 O8 z7 x(六)要营造城管工作法治氛围 . C+ _; G5 ]& @
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。 0 _6 E, I) ^& g/ S
最后再回到虚上来。
4 q3 e. ?) _) E8 o8 a文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。”
! Y4 l) i! |+ R1 t9 _7 k% ?7 o——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
. `$ }) K2 ~; S: K2 y思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
. A' |7 T- v+ o9 h' R0 [* } s0 ]9 G127号同学山猫:精度是何意? 0 b% Q* n4 _" z# x
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
! V' y" }6 s! `; ~113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。 + h/ Q1 X7 Y$ g
五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。
& B, Z. E% q7 B# r2 w" \8 R- c3 M b127号同学山猫:明白了。
- r% y% r+ s: B110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? # Z- Y. W8 w2 O- ~# I
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。 ; i, I4 a. \7 E
思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
9 i- [7 h8 Y" q) @# b- D) F老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。 + L- {+ P: O z, i
五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。
; \1 \+ G& @2 n' R3 d( a/ V3 t110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢!
J! e" C: G+ g' g# A- C2 y五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来? $ p3 [# P% W7 l( k% B
127号同学山猫:写。 * J7 _9 I% t# n4 {' R
81号学员魂葬:每天写。
. w' l: C, |0 E j110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。
& B" h5 }4 b! R* e113号同学虎牢关:读写思练。 : L5 H* Z! _3 G
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。
; [( H! e3 d2 m) G+ V4 [81号学员魂葬:怎么有效积累呢? ) Y3 w6 h- {% \/ K" _3 J9 g
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。 + ?! @* m/ w1 P! ], ^
五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。 5 o8 s$ V0 f' c( C+ R
81号学员魂葬:小说可以多读吗?
2 D- P, f2 y4 ~2 d5 s+ c110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢? ' ?/ P! W/ J1 }& t
127号同学山猫:人民日报?
`7 ]& J [, Y# Z, U& T113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。
* M" l& G7 t; |% B0 \老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 ' y& |! R- N% K0 ^& L) Y" e# ~1 @
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。 ) z9 u, n6 \+ _, @
思维睿智:自己实用才行。 $ F( v1 p9 o5 C' Y4 y
五味子:我也正要说这个。
. b5 |5 I, @: X# r0 U0 T4 j: u五味子:“小说可以多读吗?”
3 S( B9 d9 j! n. k6 {4 c# j8 }" Q——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。
f, c# M4 v) Q; v C6 o思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
6 ]$ l. J9 U' l3 e% Z/ Z3 ]120号同学弓长张:半月谈也不错。 ; k5 V8 z4 c3 G X
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。
, p1 C, Q/ Y! J6 `9 f137号学员0℃ :推荐一个好的网站。 F" j- c. c1 U( j5 i% ^* K
81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。
$ U4 C W/ B1 F5 |5 q. C& \127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年?
) E" `$ b% c" r4 m五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
0 L( ]' A0 W% |, K( o! p133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
6 T# J4 i( T" o0 C* \127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。 ; Z6 B2 i' n4 h6 }" J( W, ~ `
思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。 r" O/ k( _! X
81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么? & ]1 r5 \0 z/ W8 D* j* H5 t% {
五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。
$ n0 g/ f0 O. }# @6 d) |127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。 # s, L; i) A2 I1 N! |, {
五味子:哈哈,遇到了知音。
l- Q- a/ S$ a7 W+ N% O5 C127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。 / ]" W- k+ j2 G) t, \
五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。
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