老秘笔记（14）：参加何新国老师在线答疑活动的几点收获

      近日人民日报理论部主任张首映发表了一篇题为《学问以问为主》文章，他认为“学习以学为主，学问以问为主”。机关文稿写作也是一门大学问。在本周老秘网组织的专家在线答疑活动中，各地秘书朋友积极参与、踊跃提问，共提出十个方面约30个具体问题，充分表明大家是在真学习、真思考、真研究。大家的向学之心，让老猫深受感动。大家的热情支持，让老猫十分感谢。       

    本次活动，我们很有幸邀请到了《机关文字工作五十讲》作者何新国老师给大家释疑解惑。何老师最近工作十分繁忙，群众路线教育、暑期学习班、公文写作研讨、应邀授课培训，等等，日程排得满满的，且每一项都是硬任务，推不得，躲不掉，少不了。尽管如此，何老师还是一诺千金、言出必行，经过两天的精心准备，如期与大家QQ在线交流，逐一回答老秘网网友的提问，让老猫心存感激，万分敬佩。相信大家通过何老师的精辟讲解、耐心作答和无私分享，一定受益匪浅，意犹未尽。
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* T3 a: m: P* e8 s& \  E+ d    由于QQ群14260122容纳的成员有限，加之不少秘友7月13日晚未能在线，所以，这次有相当部分秘书朋友未能现场聆听何老师的教诲。有鉴于此，老猫特将何老师的在答疑实录发布在老秘网“问答”版块上，供大家学习交流。刚好又逢老秘笔谈更新的时间，这次老猫就谈谈在线答疑活动的一些收获吧。

8 D+ w- x9 X' t    收获一：新手入门三件事：熟悉单位、熟悉套路、熟悉领导。从大家提问的情况看，老秘网相当部分网友仍处于入门阶段，尽快上手的心情十分迫切。对此，何老师作了比较详尽的解答，老猫将之归纳为“三个熟悉”。文稿写作的根本目的是部署、推动、总结工作，所以你必须先熟悉单位的性质、职能、主要业务以及上下左右关系，了解、熟悉、研究与本单位工作有亲的历史资料、政策法规以及外围情况。比如党委办、人大办、政府办、政协办虽均为参谋部门、办事机构，但服务的对象不一样，文稿写作的内容、语气、角度、常用文种、审签程序等方面也会有所不同，必须用心琢磨。机关文稿写作有一定规律可循，常用文种均有规范的格式，有必要买本公文写作的基础教材认真学习，并有针对性地研究前人的写作文稿。但是，公文写作有套路，不等于有现成模板可套，不可能一劳永逸、一招致胜，千万不可抱有投机取巧的想法。熟悉领导就很好理解了，屁股指挥脑袋，上什么山唱什么歌，不同领导有不同身份、不同风格、不同思路、不同喜好，对文稿的要求也会相应不同，就是同一位领导在不同场合、不同心境下要求也不一样。建议好好看下余之舰网友的征文《明确意图是前提 ——从一个材料的修改说起》中举的例子。何老师的书中更有精彩的阐述。

    收获二：成长进阶三条路：读着写，跟着写，找着写。提高写作水平，归根结底，还靠多写多练。当然，机关文稿写作不像文学创作，练笔也不是天马行空、乱写一番。何老师建议的方法很管用。一是读着写，边阅读边体悟，读后有感，有感而发，随性而作。老秘最近在拜读《机关文字五十讲》，写了点小心得，算是付诸行动啦。包括大家在浏览老秘网的文章时，读后如果能够认真回复三两句，对自己也是一种小小的锻炼。不知大家有没发现，一些网友对老秘日记的回复，其精彩程度远胜于日记内容。二是跟着写。一种是何老师所言，任务不在我，别人写我也跟着写，成文后对照领导审定的文稿找差距、学方法，取长补短，为我所用。我想，还一种情况是师傅手把手带着写，师傅讲思路、授方法、供材料、帮着改，但多数秘书是没这么幸运啦。三是找着写。要想在文稿写作上有所成就，务必正面积极认识和看待机关文字工作，从心理上喜爱他，至少要接受他。这样你才会自我加压，主动去写一些东西，大到调研报告、专业论文，小到信息简报、读书笔记。比如，这次一些网友报名参加老秘网征文活动也算是“找着写”啦。

    收获三：文稿修改三方法：顺着改，照着改，问着改。

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% |! Q1 Q* G" ^  \     今天先谈这些，何老师的指点精妙独到、一语中的，让我茅塞顿开。另外还总结了“参悟文章三要领、吸收借鉴三守则、文稿出新三方向”留待下周老秘笔谈再续。以上观点，主要取自何老师答疑内容，顺带参杂一些个人体会，如有不妥之处，恳请何老师及各位网友批评指正。
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ps:由于本次在线答疑时间仅为一个半小时，很多网友临时提出的问题，何新国老师来不及回答。请大家将问题直接发布老秘网“老秘问答”版块，以便汇总整理转呈何老师，有空时再为大家解答。再次感谢大家的积极参与。

. E& h" s; b: k5 J' r6 P    为感谢何新国老师的热心指导，在此向大家特别推荐下何老师的新著《机关文字工作五十讲》。该书由中国公文写作研究会桂维民会长作序，浙江两任省委书记批示、题词，广大读者热情评论，确实是一本不可多得的好书。浙江大学出版社精心制作、隆重推出、定价69元，一包香烟的价钱，真的不算贵。如果需要，请直接与何老师（网名：书写人生）联系，何老师会到出版社购买、签名、邮寄，为你提供热情周到的服务。详见何新国老师博客

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常思东山秀可餐，未曾一步向山攀。老秘常用笔墨谈，信手拈来数千言。惭愧啊，尽看热闹了。

每次看老秘笔谈都有新的收获。老秘思维之敏捷，反应速度之快真是让人佩服，文章总结归纳的非常好，说的也很实在，易于接受、吸收和消化。
1 A& d( X' s! \不管你是老猫、黑猫、白猫还是花猫，都是我们敬佩的老秘。向您致敬！

思路太快了，真是高手。佩服佩服

大家的向学之心，让老猫深受感动。大家的热情支持，让老猫十分感谢。
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老秘的热心和无私，人品好的让人敬佩。

总结恰好，值得学习。

今天的在线答疑赶上了，看了答疑后很有收获。不过还是不如老秘这么文思泉涌，归纳的如此之好，总结的那么到位，老秘和何老师都是我等学习的榜样与楷模。 感谢老秘的精心组织，感谢何老师的无私分享。

何老师讲的精彩，老秘总结的到位，吾等小辈需多看，多写，多改，早日修成正果。

很真实，总结的很好，用处很大

很遗憾没有参加何老师的在线答疑，但看老秘的总结受益匪浅。谢谢老秘的分享！