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管住自己，天下无敌。

政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。
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  j& d* `5 Q+ y' F7 U  ?/ u; m宁可自己丢脸，不让组织丢分。

领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。
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! G* d0 |; G! L8 M: _1 Q心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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& Z+ ~# v6 g8 {2 A) s* X2 l立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。
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, o" ?7 j; G& O; P" L- M/ f3 {) S书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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" X9 t2 S2 M3 t8 P6 w班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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& c$ ~8 {6 \% J平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
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4 v! A9 \% @, V% W3 Y8 k团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
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% D3 K- T& t& \# e2 q$ R互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
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班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。

3 o' h5 [1 c& V3 o$ W权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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" m! Y; j2 Z' ~2 z* n容人之过，但不顺人之非。
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3 G0 }; _; O6 b; {  p大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。

多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
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9 P% n0 M7 V' U2 M( q* |" x依靠“一班人”，管好“前两名”。
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正副书记一条心，班子内部无杂音。

5 }6 w- U" z" M+ l+ t# i; }维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。

注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
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: |" d9 H/ i6 w& @; b6 }) G1 o. D- u正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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* @5 Z" W9 g/ v3 Z3 a# w7 h/ F5 d- U. S个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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" p4 S3 D/ @& }8 v/ ~/ {& X事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。

7 N# u8 D; Y4 w6 T2 _* c团结是班子的生命，原则是团结的生命。

0 P# I# S. i. a/ K# _4 e# L批评是治病救人的“良药”
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: W" C5 v  c8 c* g/ p袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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/ {* G4 g4 z0 H: {不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
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面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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. @9 i& A+ C( }" a5 g自我批评一针见血，相互批评入木三分。

批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。

$ Z' U7 ^! E4 A7 H, t自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

% S+ y' n1 O4 d( P正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
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问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

+ o' ~1 _1 I1 q' ]; F批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
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( C2 {8 n: i/ V$ z+ {7 \0 ]批评难，批评难，书记带头就不难。

" A7 b$ C- j8 M1 v: i+ R发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。

! [2 W6 F- p$ m+ t委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
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  A0 T4 W9 ~' i7 z1 p4 X, ?0 G接受忠告，就等于提高自己的能力。

强化打牢信念意识，以理想明方向
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强化做实工作意识，以作为强地位

强化理顺关系意识，以同心促发展
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强化用活人员意识，以活力出效益
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! Z) R, C7 H$ W  b) P; p8 p强化树立形象意识，以正气凝人心

强化抓紧学习意识，以勤奋求促进




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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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* z/ X- p" `* \8 N克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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' r% Z6 h, W+ T8 @+ d/ {+ m; }克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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* ~2 ~0 u- P7 Q7 Y搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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3 Q0 _* F+ h7 f4 D! T* G  M搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”
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一是增强集体意识，落实根本制度；
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' ~0 j% H. }" E: F* b( e7 Z二是增强团结意识，自觉合心合力；
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三是增强形象意识，突出表率作用；
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- S# s  L4 T/ ^8 z! J! L& \( ?# t5 v四是增强务实意识，着力改进作风。

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2 e/ }# J) n- Y) d7 r; [* Z( K强化四种意识

强化责任意识，不辱使命；

& v5 u3 u) B# M% P& f强化全局意识，开阔视野；
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强化进取意识，迎难而上；

9 q) D& w8 X- d, F4 W  o强化建设意识，有所作为。

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增强四种意识

) q! c/ k9 {* M! o& c一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
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二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；

三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；

四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

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" g4 W% c* M' P& U" O; Y. h5 k$ r搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
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搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，
$ Z" a1 i4 j% g. h
( s9 _( f! q* g0 O搞清进步靠什么，牢记创业意识，

搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，
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艰苦创业精神，

廉洁奉公精神，

改革创新精神，
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服务至上精神



* e1 X* u& t  k无私的奉献精神，高尚的精神，
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5 g7 i" j5 t$ v% b$ A& G进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

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2 @8 @% P5 l1 G. o/ d) l  j要树立：
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/ S) c8 p0 O" {6 S/ d5 a' D; @崇尚真理，尊重客观的科学精神；

立足本职，脚踏实地的实干精神；

自我否定，敢于扬弃的批判精神；

开拓进取，超越现状的创新精神；

自己动手，发奋图强的自立精神；
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不甘落后，积极向上的拼搏精神；
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锐意改革，努力进取的探索精神；

据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；

胸怀全局，团结互助的协作精神；

. U; y: E( b8 M3 [0 C* r$ |藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
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不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。





一要有自信自强的精神，
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3 @( P, P! |* d( |二要有实事求是的精神，
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/ A& C: A  Z9 n6 E三要有脚踏实地的精神，

- @- L0 x1 i: Z& x四要有刻苦钻研的精神，
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6 f* J9 Z( [( `( Z( \

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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。